描写音乐会作文600字

1.听音乐会的作文600字,急

难忘的音乐会

灯渐渐暗了,只剩几束银光射到台上七位提琴演奏者的身上,他们在灯光的照耀下,如上帝派来为人类传诵福音的天使一般,纯洁神圣……

“西拉西……”一阵快速而急促的旋律一下子吸引住了台下所有人的注意力。侧过头,我看到观众们都在凝神地听着,全场鸦雀无声。

一曲结束,台下响起了一阵清脆的、雷鸣般的掌声。演奏者起身致意后,开始了今晚真正的演奏。慢慢地,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调;时而热情,时而含蓄;时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然,演奏者来了个180度大转弯,声音如雷鸣般响起,震撼着你的心田,趁琴声又变回零星小雨时,我侧目望了望观众们,他们仍沉醉于刚才的电闪雷鸣中;有的还意犹未尽地听着,有的甚至不由自主地小声哼唱……

《小步舞曲》《梦幻曲》《小夜曲》一部部堪称完美的音乐巨作如上帝的声音一般充斥在我们的耳畔,留在我们的心坎里!

音乐会的最后时刻,我们静静地等待最后的结尾曲。聚光灯由红色依次变到紫色,突然,一阵急促的奔跑声,不,那是骏马在无垠的草野上忘情地驰聘;那是呼呼狂刮,充满力量的风;——莫扎特沥尽心血写下的气势磅礴的协奏曲在大厅里奏响,是那样的完美,不可容有任何挑剔,我不得不再次借用上帝的声音来形容……

尾曲结束,伴着如潮水汹涌的掌声,七位主角起身谢幕,献上真挚一礼,灯渐渐暗了,但他们的头顶上却闪耀着动人的光芒。

时至今日,我仍忘不了那场令人难忘的音乐会,忘不了那动人的“上帝之声”。参考资料:baidu

2.求一篇关于《听音乐会》的作文

人不能没有音乐 人的生命是不能没有音乐的.人的生活里是不能拒绝音乐的.刀耕火种的远古,先民们唱着歌,吟唱着至今不灭的《诗经》;烽火连天的古战场上,也有人们吟唱不完的乐府古辞;在那黄土高原上,一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里…… 音乐能撩拨听者的心弦.作为一个喜欢音乐的人,我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦.只一曲《二泉映月》,我已感受到了人间最动人的音乐,那单纯的音色,缓慢悠扬的旋律,在冥冥中曲折流淌,我感觉到这不是在简单描绘月下泉水,而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音,这是包含了悲凉辛酸的音乐,我的心无法不随之颤抖,无法使心沉静. 静静地听着那支曲子,我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子,他看不到一丝月光,更是没能捕捉到一滴泉水,但他向世间敞开的是音乐家的情怀,所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言.他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月. 嵇康在上刑场时,弹奏着他人生最后一段曲子,他想到的不是自己即将成为断头人,而是他的《广陵散》没有传世,这与阮籍的悲凉是一样透骨的. 最不能记忆的是黄家驹,最难忘记的是他的《光辉岁月》.这里有的是激情,有的是呐喊,这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟,那是一种情感,更是一种姿态,一种敢于居高俯视的姿态,他与他的BEYOND乐队唱着人类越来越疏远的品质,从人心那深远的一面唱到人心的表面.他的生命就如同夏花一样绚烂. 音乐,不需要阐释.无论是朴素的还是华丽的,无论是低婉的还是高亢的,无论是《梁祝》还是《东风破》,无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代,跨越了民族,跨越了国界,它以自己这种独特的语言来感动它的子民. “人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,掩蔽了它的声音,当你夜半醒来会从心灵的深处,听到悠扬的声音,那正是潺潺的泉水啊! ”东山魁夷在《听泉》中这样写到. 当你漫步街头,一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来,你蓦然回首,难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗?。

3.精彩的音乐会作文

今天老师说要开音乐会,我们一个个兴高采烈,下午很早就来到了学校。

然后听见有人叫了一声音乐开始了!我们就扛起自己的凳子向操场跑去。音乐会开始了,先是跳舞,然后又是跳舞、跳舞。

我都有点想睡觉了。

就在我沉静地低着头时,一阵悦耳的歌声打破了所有的寂静。我抬头一看,原来是张芮呀!要知道,张芮在我们班上可是顶呱呱的小歌手啊!我听着她那美妙而动听的歌声,觉得身边的一切是那么有趣味。

学校的树也弯着身子,沉静在她那优美的歌声中。我不会忘记张芮那甜润的嗓音。

我希望下次还能欣赏到张芮那黄鹂鸟一般的歌喉。

4.难忘的音乐会作文

难忘的音乐会理查德·克莱德曼一位世界级钢琴大师,他的声誉家喻户晓。

弹钢琴的我,也是他的一位超级粉丝。1月13日,他将在南京奥体中心举行一场音乐演奏会,听到这个消息,我高兴得急忙叫老爸去买票。

再过几天就要去听演奏会了,我既兴奋又期盼。来到奥体中心,我们找到座位后便坐了下来。

在大家的翘首期盼中,理查德准时出场了。粉丝们顿时发出了震耳欲聋的尖叫声,热烈地鼓起了掌。

他穿着一件白衬衫,记着一条黑色领结,一身笔挺的深紫色西服再加上一双油亮油亮的皮鞋,金色的头发,蓝色的眼睛,还有那迷人的笑容,整个人显得文质彬彬、风度翩翩的,优雅极了。只见他绅士般的摆了一下双手,掌声骤然停止。

他走向钢琴,坐在琴凳上,瞬间,美妙的音乐从他那翻飞的十指中流淌了出来。贝多芬的《命运》被他演绎出澎湃的激情;《童年的回忆》悠然自得,令人心旷神怡,仿佛又回到了那美好的童年中;《梦中的婚礼》优美抒情,让你如梦如幻,我听的如痴如醉……最后,他有弹起了自己创作的《蓝色的呼唤》。

这时,大屏幕上出现了蔚蓝色的大海被污染的情景;鲨鱼的鱼鳍被割掉,扔回海洋里饿死或被同类吃掉的场景……触目惊心的画面配上震撼人心的琴声,我的心灵被狠狠地撞击着!我们生活的地球已经受到了严重的污染。如果在不在去防护措施的话,地球将可能毁灭。

从现在开始,应该爱护地球,只有地球安然无恙,我们才会有美丽的家园。这真是一场难忘的有音乐会!沧浪新城第一实验小学。

5.作文.校园之春音乐会

校园之春

校园——是我们成长的摇篮,是我们学习的沃土。每天,我们在这里快乐的成长与学习,每一片土地都留下了我们的足迹。可是,你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢?

春,是把开启新年的钥匙。春天里,百花盛开、万物复苏,到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后,你瞧:小花园里的草儿也探出了小脑袋,蹑手蹑脚地,好像生怕被淘气的孩子们踩着似的;茶花最会炫耀自己,一下映入了我们们的眼帘:红的胜过火,白的透过玉,紫的赢过葡萄……,再看看姿态也是各种各样:有的是探头探脑的小花骨朵儿,有的是竞相怒放的花朵,有的却含苞欲放,但很快就会旧貌换新颜,敞开胸怀接受春雨的洗礼,迎接明媚的阳光。突然,眼前一亮,一棵樟树已立在我的面前,它是那么高大,那么挺拔,在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿,而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透,叶子上的绿仿佛沁到了水珠里,都快流了下来似的,可水珠儿到叶尖上时,绿却不见了。咦!绿到哪儿去了呢?定晴一看,水珠儿已消失的无影无踪了。

这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说:“等闲识得东风面,万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木,我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗?而我们的老师不正像春雨和暖阳吗?

我爱这万紫千红的春天,爱这满园的春色,但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们,让我们得以茁壮成长的老师。

春之校园

古人云:一日之计在于晨,一年之计在于春。三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。而我们的校园也渐渐苏醒过来,呈现出一片生机勃勃、热闹非凡的景象。

看哪,花坛中的小草从甘梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶,一阵微风吹过,星星点点的野花若隐若现。小草们也随风摇曳,那么柔软,那么耀眼,倾吐着自己为美化校园而出力后的喜悦。

忽然,一团火红色跃入我的眼帘它那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放,这就是山茶花。在校门口、教学楼平台前都可见到它们那妖娆的身影。山茶花种类繁多,尤以红、白者为上。红山茶,花蕊金黄,花瓣如红玉,宛如玛瑙托金杯;白山茶,如洁白无瑕的羊脂美玉,素雅而宁静。当阳光映着花丛时,姿影洒地,容光焕发。那些山茶花,有翘首仰望浮云的,有耷拉着脑袋仿佛醉酒似的,还有躲在叶间窃窃私语的……真是千姿百态,超凡绝俗。

走过荷花池,来到蘑菇亭下抬头仰望,白玉兰正吐蕊怒放,花满枝头,不时飘出一阵阵沁人心脾的清香,引来起舞的蝴蝶,引来采蜜的蜜蜂,引来歌唱的小鸟,也引来张张笑盈盈的脸。朵朵玉兰花有的还是花骨朵儿,仿佛怕冷的孩子,不敢露脸;有的才展开两三片花瓣儿,正含苞待放,宛如害羞的少女,半掩着脸;有的花瓣儿全展开了,皎洁无暇,犹如只只振翅欲飞的白鸽。花洁如玉的白玉兰千姿百态,它们三三两两,一朵又一朵地紧挨在一起。微风拂来,白玉兰摇曳腰肢,好像亭亭玉立的少女翩翩起舞,看得令人沉醉,令人心旷神怡。

此外,还有小巧玲珑的迎春花、粉红娇嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花,棵棵树,道不尽的美,说不完的艳。

春天的校园是一幅美丽的图画,图画上的万物生机勃勃;春天的校园是一曲奇妙的乐谱,乐谱上跳跃着许多快乐的音符。美哉,春之校园!

写景作文: 春之校园 的延伸阅读——写景作文的开头

1、对比总起式。

例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。

例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。

例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树 。听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。

例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式。

例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?

例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……

希望能帮到你,望采纳。

6.记一次高雅音乐会作文

记一次高雅音乐会昨天晚上,学校举行一次高雅音乐会,那音乐会使我流连忘返。

昨天,天渐渐地暗了,淅淅沥沥地下着小雨,使得大多数同学的心冷了下来,以为音乐会今晚不会举行。上了一节晚自习,广播室突然响了一下,许多同学已经猜得八九不离十,知道广播要说什么,随着广播里传来出一声“音乐会,继续举行!”同学们一听,个个脸上洋溢灿烂的笑容,接着便是排山倒海般的掌声。

不久,同学们蜂拥而至,找好坐位,音乐会便开始了。首先,进场的是蒙山县永安乐团。

主持人说,乐团中,有来自农民、退休干部、残疾人……他们向我们鞠了躬,便奏响了嘹亮的音乐。这声音抑扬顿挫,这音符如花,一朵谢了,马上又有一朵开了,这根指挥棒,指挥者有力地挥动着,就是这,汇成美妙的音乐。

演奏完毕,同学们的嘴巴全成“0”型,简直不能相信,这么美妙的音乐是出于这十几位中老年人之手。接着是“十送红军”那高亢的声音,伴随着演唱者的歌声,显得更加悲壮。

我深深地在陶醉着,那声音使我回想到红军长征时期,革命先烈英勇杀敌的情景。当我睁开眼睛,不知不觉观众越来越多。

有的闭着眼睛,随着音乐轻轻哼着小曲,回味在这音乐的美妙;有的随着音乐的节奏,打着拍子;有的探着身子,把眼睛睁得大大的,生怕自己看不到。接下来表演的是“九九艳阳天”,更是精彩,表演者是我校黄老师,她一曲高歌,笑容如同孩子般天真,那笛声、悠扬;那鼓声响亮,震耳;那二胡声细腻、柔和。

场下,观众们早已开始涌动,四、五岁的小孩夸坐在爸爸的肩膀上,伸长了脖子,眼睛不眨眼地看着;八、九岁的小朋友像泥鳅一样钻来钻去;二、三十岁的青年人后面的搭起人梯,居高临下争看表演;就连一些六、七十岁老爷爷、老奶奶也笑了,脸上的皱纹像绽开的花朵。人们的笑声、赞叹声、欢呼声此起彼伏,四周变成了欢乐的海洋。

7.第一次参加音乐会作文

第一次参加音乐会转眼间,我在乐海琴行学电子琴已有一年半了,在这一年半的学琴生涯里,我经历了多少困难,今天终于能展现自己,考验自己,也好证实我的努力没白费。

这不,乐海琴行将举行一年一度的音乐会,所有学琴的孩子将欢聚在一起,展现自己的风采,互相学习,老师也告诉我们办音乐的主要目标是锻炼自己。是的,是锻炼自己的胆量勇气!第一次参加音乐会心里难免有些紧张,生怕自己弹错出洋相,受众人嘲笑。

哦,但愿不要如此,我在心里默默地祈祷着。到了音乐会现场,我看到很多人,心里害怕极了,迟迟不敢下车,想:今天为什么要是今天,明天或昨天难道不好吗?哦,我真想时光能够倒流或快速前进。

在爸爸的再三催促下,我极不情愿,慢吞吞的走下车。进入音乐会现场,现场喜气洋洋,气球挂在门上,依次排开,气氛非常热烈。

瞧,里面的人还真不少哩!有四五岁的小孩,有陪同的爷爷奶奶爸爸妈妈,还有他们的指导老师也在一起陪同。三点钟整,音乐会开始了。

第一个上台的是洗星宇,她演奏的曲目是《牧民的一天》从那抑扬顿挫的乐曲中我们仿佛看到了一个牧民一天辛勤忙碌的生活,我们大家都听的如痴如醉恍,如身临其境,乐曲声在这时戛然而止,听众们慢慢回过神来,接着是一阵热烈的掌声。下面同学的琴声有的激烈,有的悠扬,有的和谐,让人百听不厌。

这时老师过来拍拍我的肩膀说:“下一个是你,准备吧。”霎那间;我的心速突然加快,像一只小兔在“砰砰”直跳,又像十五个吊桶打水七上八下,不知所措。

上台了,我的腿直哆嗦,做节奏储存时,我每次都按错了,重来了好几次,最后我觉得万无一失,便弹了起来,可一按琴键,节奏本来是“迪斯科”的,我错调成“波普”我慌张起来,可又不能终止,只好将错就错,反正节拍都是四四拍的,只要稳住就行。可到了换音色的时候,我又把“弦乐”换成了“钢琴”音乐,真是出尽洋相。

就这样我结束了演奏,灰溜溜的坐到座位上,脸一阵比一阵红。经过这一次音乐会,真是让我受益匪浅呀!我想:我要记住这一次音乐会,要克服紧张胆小这个坏毛病。

描写音乐会作文600字

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