1.刚学吉他的作文感受600
昨天,爸爸带着我去学吉他。我走进教室,看见许许多多的吉他。那些吉他款式不一,品牌不同,式样众多,颜色各异。灰色的,红色的,棕色的,蓝色的……玲琅满目,让人应接不暇,两只眼睛都觉得不够用了!我仔细地挑选着,忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他,我将他摘下来仔细打量着它,我看着它的共鸣箱的颜色,浅黄中略带一点棕色。我又弹了弹它的弦,声音很不错呢!我又重新看了一遍,然后对着老师说:“就选这把了。”“那好,我们现在开始上课。”
“首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条,“这是琴枕。”紧接着,老师又指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
介绍完了,该练习了“大家先弹六弦,再弹三弦,再弹二弦,然后继续弹三弦……”讲完了,老师怕我们没弄明白,还特意弹奏了一下,那简直是天籁之音!好听到极致。一不做二不休,赶紧开练。
在我们看来,这首曲子应该是相当容易的,即使是对我们初学者而言。可是刚一弹就遇见了几只拦路虎,第一只拦路虎是:一不小心就触别的弦,没办法,只能小心翼翼的弹了,可是第二只拦路虎也马上来到了:正因为我们太小心了,所以速度怎么也提不起来……
学吉他真好玩!
2.求一篇关于学吉他的作文,500
那些吉他款式不一,品牌不同,式样众多,颜色各异。
灰色的,红色的,棕色的,蓝色的…… 昨天,爸爸带着我去学吉他。我走进教室,看见许许多多的吉他。
那些吉他款式不一,品牌不同,式样众多,颜色各异。灰色的,红色的,棕色的,蓝色的……玲琅满目,让人应接不暇,两只眼睛都觉得不够用了!我仔细地挑选着,忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他,我将他摘下来仔细打量着它,我看着它的共鸣箱的颜色,浅黄中略带一点棕色。
我又弹了弹它的弦,声音很不错呢!我又重新看了一遍,然后对着老师说:“就选这把了。”“那好,我们现在开始上课。”
“首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条,“这是琴枕。”
紧接着,老师又指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”
“这是……” 介绍完了,该练习了“大家先弹六弦,再弹三弦,再弹二弦,然后继续弹三弦……”讲完了,老师怕我们没弄明白,还特意弹奏了一下,那简直是天籁之音!好听到极致。一不做二不休,赶紧开练。
在我们看来,这首曲子应该是相当容易的,即使是对我们初学者而言。可是刚一弹就遇见了几只拦路虎,第一只拦路虎是:一不小心就触别的弦,没办法,只能小心翼翼的弹了,可是第二只拦路虎也马上来到了:正因为我们太小心了,所以速度怎么也提不起来…… 学吉他真好玩。
3.学吉他 作文
暑假里,想学吉他的欲望越来越强烈,当时也就是闲着没事做,于是叫了几个好朋友一起去学吉他。看了半天终于选中了一款我喜欢的类型,我也拥有了一把属于自己的吉他。这把吉他摸上去,质感无比得好,像抚摸上好的绸缎一样,润滑极了。用手轻轻一拨琴弦,发出“叮叮咚咚”悦耳的声音,优美的音韵像灵泉一样流出来,这简直就是天籁之音。教吉他的老师把琴调好了,他弹奏出的乐曲很纯很好听,至于那曲子的名字我虽然已经忘得一干二净了,只记得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老师弹得是轻而易举,而我一拿过来就不行了,摁在弦上弹,到后来手指上可以清晰地看到一条条印。老师说右手也要留两毫米左右的指甲,用肉拨完指甲一扫,音色脆而响亮,我似懂非懂地点点了点头。我就很纳闷了,怎么学吉他还有这么多的花样啊!我就想记住指法不就可以了吗?老师叫我把手指摁在一根弦上,这是很有讲究的,有白色的一条痕,像双面胶又比它细,这是分界线,是不可以摁在中间,也不可以碰到那白色的痕的。拨弦时不能拨得太重,要不然音就跑调了。这样层层递进,中间还要换指法。想不到弹吉他还真有学问,讲究这么多!指法更是层出不穷!
上了两节课手指就起水泡了,但是还是很开心能学到这些知识。作业写累了偶尔可以弹弹琴放松放松心情。音乐,是心灵最真、最善、最美的语言,懂音乐的人是用心灵同音乐对话的。不是每一种声音都叫音乐,只有音乐令我沉醉。吉他给我带来了快乐,它让我不在枯燥下去。
如果想要在班级里学习出众,那就要暗下决心,付出比别人更多的汗水。总之,一句话:天上不会掉馅饼。
4.难忘的第一次作文600字 学吉他
人的一生,总有许许多多的第一次。第一次夏令营让我回味无穷,第一次得奖让我倍感欢乐……而让我受益匪浅的还是第一次学吉他,它让我懂得了付出的真道。
那天,妈妈带我去了吉他培训班,一位姓李的年轻老师很热情的接待了我。我兴奋极了,因为我终于可以如愿学吉他了。李老师示意我找个位置坐下来,于是便开始教我如何握吉他,这个很容易学会。接着,李老师又开始教我弹吉他。“大拇指要拨第六根弦,中指要勾第三根弦,无名指要勾第二根弦,小拇指要勾第三根弦”老师讲的很仔细。我全神贯注的用手指去拨。但是每次手指都会拨到别的弦上去,可是我并不灰心,反反复复的弹着,有时看老师弹得很快,我也学着老师的样子,弹得很快,结果就乱了阵脚。这时候,我想起以前江老师讲过的一席话:“其实无论做什么,都跟学开车一样,要做到人车合一,才能把车开好。”现在想想,一点儿也不错。学吉他,心虽想这样,可手指老是不听使唤,总是跑到另一根弦上。李老师见我沉不住气了,耐心地对我说:“你刚学,慢慢来。等能弹得很流畅的时候,你就慢慢的把速度提上去。”就这样,我练着,从上午到下午,有时候累了看看自己的手指,有的开始肿了,有的都快磨破了皮。说实在话,我很想放弃,可一想到苦尽甘来,就暗地里下决心,一定要坚持。
终于,一天快要结束了,李老师要对我的练习进行验收,他让我弹一段极其简单的旋律,可对我来说,那犹如登天。我沉住气,总算断断续续地弹完了。我难为情极了,心里别提有多羞愧了。但令我没想到的是,李老师居然鼓掌,还表扬了我。他说在培训班里从来没见到过一个像我这样能吃苦且能在一天之内就能把旋律弹下来的学生,他为我而骄傲。
是啊,第一次学吉他,不仅让我明白了苦尽甘来的人生哲理,更让我坚定了学吉他的信心。
5.学吉它的经历征文1000字
每当回想起初中时最初学习吉他的经历,总是让人唏嘘不已。那时的我上初中三年级,学习成绩还算优异,生活一向平静,直到有一天,听到了同村一个大哥哥的吉他声,我的生活开始掀起了波澜。
那是一个炎热的夏天,我寻着琴声找到了那个弹吉他的哥哥,他在弹奏齐豫的橄榄树,琴声动听美妙,我耐心的做听众,直到他弹奏结束,我很激动的问:“吉他好学吗?我想跟你学弹吉他!”他笑了笑,没有回答,只是拿了一支香烟点燃抽了几口,之后看着我说:“先把你的左手给我看看。”我伸出了左手到他面前,看着他皱起的眉头,心中有些忐忑,没多久,他很淡然的告诉我说:“你这辈子都别想弹吉他了!”“为什么?!”我很不解,提出质疑,他告诉我说,我的手指太短,并且是大骨节,根本不适合弹吉他,当时我很沮丧,什么也没有说默默的离开了。..
回到家里,我望着自己的左手,很久很久,我不相信,我真的很想学,不能因为别人的一句话就放弃,在坚定了信念后,我暗自下了决心,不学会弹吉他绝不罢休!于是我找到母亲,告诉了她我的想法,母亲说现在学习最重要,学琴的事情以后再说。父亲是个粗人,所以我根本没去找他,最后我找到了我的同学小刚,他的家里条件很好,我跟他说了我的打算,他很干脆了拿了400块给我,说以后我有钱了再还他,所以我有了一把属于自己的吉他。
这把琴拿回家的第一天就被父母发现了,在被父亲的一顿暴打之后,这把琴才真正属于了我。接下来的问题就很棘手了,没有任何基础,没有任何人可以请教,怎么学呢?好在那时城镇里有个新华书店,经过一番寻找,我花了12.8元买了一本吉他入门教材,仔细的研究,自此,我的生活变的单调起来,为了把琴学出来,我甚至暂时放弃了上学,顶着父母如山般的压力苦学,我对他们只说了一句话:“学习我不会落下的,不学会弹吉他我绝不去上学。”功夫不负有心人,短短的一个多月,我前后学会了琴弦调音,简单的音阶练习,简单的和弦弹奏,直到听过的歌就可以弹出来时侯,我去上学了。
40多天的苦练实现了我的愿望,打破了那个大哥哥无情的预言,那一刻的轻松让我舒爽无比,那一刻的自豪让我有了强大的自信,有志者,事竟成,古人诚不欺我!
6.关于学吉他的过程和感受500
1、一般有乐器店或琴行里都会有卖吉他的。
2、一般有卖
吉他的琴行里也都有教吉他的。
3、刘传的《木吉他自学三月通》是本很好的自学材料.
4、是可以自学的,但不建议开始就自学。
个人建议仅供参考:
1、在入门之前一定有个老师指点,可以是会弹吉他的朋友,也可以是专业的老师,原因很简单,少走弯路,交给你正确的练习方法,入门快。
2、最好是先报个吉他培训班(先从初级班开始→中级班→高级班),一般每个级别班课程在10节课左右,初级班大概学习3个月左右,每周上一节课,然后回去安老师教的练习,大概3个月就初级入门就应该差不多了。初级以后自己从入门到看谱到弹奏都掌握了,以后可以选择报中级班或选择自学也可以。
3、如果你想走专业路线,找个专业学校系统的学习是最好的了。
7.谈谈学吉他的心得
我学琴到现在约11年.
从一开始自学,到后来专门选学.再后来从事教学.
感受,很多过程其实都遗忘了.
最深刻的应该是这几点.
1.如果不想一辈子照葫芦画瓢.应该从一开始就带着主动尝试属于自己的美感.
2.开阔的眼界能让人更清楚自己想要什么.最好多涉及一些风格.唯XX风格最好太过片面.
3.对音乐美感的把握大于音乐理论大于技术动作.
PS:不知道美是很可怕的.无论有多豪华的速度,多复杂的技术动作.如果作品不美.那么就偏离了音乐本身的意义.
只单纯模仿是永远不能拥有自己的音乐灵魂的.当然,临摹大师是一种有效的学习方法.但不要以此为荣,从而止步.
没有音乐理论的支持,单个作品也许会惊世骇俗.但音乐生命不会长久.从简单的歌曲开始自己编排并演奏.回增加对音乐的把握能力.
4.对演奏提高最大的反倒不是吉他本身的学习.最明显的是学习古典交响乐.能够理解多声部交响并能简单谱写.那么回头在吉他的演奏上简直就是神来之笔.能更好的理解和声.
5.如果遇到演出表演的机会.演出曲目或歌曲,要提前排练至少100次.至少.
并且保持饱满的情绪.如果自己都不能打动,那么表演的作品很难打动观众.
以上是我作为一个不成功的吉他学习者10年的体会.希望对LZ有启发.
祝成功,吉他与我们同在.
8.吉他学习心得
学习吉他很多人会走弯路,很多人认为只要会弹奏某个独奏曲就会达到什么水平,只需要弹奏高难独奏曲就是学习吉他了,实际上即使下了非常大的功夫,也会感到每首曲子都不能完美演奏,总会有瑕疵。
从我学习吉他开始已经有20多年了,最初的学习也走了非常多的弯路。现在我对演奏吉他有自己科学的方法。
1,首先就是全面掌握吉他演奏技巧,我们知道吉他经常演奏和声,旋律。必须要解决随心所欲的演奏旋律的基本功,就像管乐和小提琴那样,把任何快速的旋律轻松弹奏出来,这是独奏最关键的,旋律方法就是练习各调的音阶,可以参考吉他大师塞戈维亚的24个大小调音阶训练。
很多人认为吉他容易学习,可是你试试你弹奏的音阶和小提琴,管乐演奏的旋律来比一比,看看是否容易和小提琴疯狂精灵般的速度媲美。
下来是弹奏和弦的问题,因为吉他乐器的限制,我们根本无法像钢琴那样容易演奏独立的复调音乐,对于快速的和弦移动和转换,对我们的左手要求非常高,想做到天衣无缝非常快速的和弦移动绝不是容易的事情,学习吉他技巧就是左右手天衣无缝没有任何痕迹的一个字(换),在准确的前提下,能达到疯狂的速度,可以说你是技术高手了。
2,关于乐理,只有获得一定吉他技巧的人,才能通过弹奏吉他来获得,乐感。我们必须学习视唱练耳,对音乐最基本的音准和节奏必须牢牢掌握。
这样才能在内心听到我们演奏的每个音符,我演奏小提琴的时候,内心歌唱是必须的,无论是正在演奏的和将要演奏的音符都已经在内心听见了,只需要用肌肉表现出来。
具体我可以用视频给你讲解和示范。
9.学吉它的经历征文1000字
每当回想起初中时最初学习吉他的经历,总是让人唏嘘不已。
那时的我上初中三年级,学习成绩还算优异,生活一向平静,直到有一天,听到了同村一个大哥哥的吉他声,我的生活开始掀起了波澜。 那是一个炎热的夏天,我寻着琴声找到了那个弹吉他的哥哥,他在弹奏齐豫的橄榄树,琴声动听美妙,我耐心的做听众,直到他弹奏结束,我很激动的问:“吉他好学吗?我想跟你学弹吉他!”他笑了笑,没有回答,只是拿了一支香烟点燃抽了几口,之后看着我说:“先把你的左手给我看看。”
我伸出了左手到他面前,看着他皱起的眉头,心中有些忐忑,没多久,他很淡然的告诉我说:“你这辈子都别想弹吉他了!”“为什么?!”我很不解,提出质疑,他告诉我说,我的手指太短,并且是大骨节,根本不适合弹吉他,当时我很沮丧,什么也没有说默默的离开了。.. 回到家里,我望着自己的左手,很久很久,我不相信,我真的很想学,不能因为别人的一句话就放弃,在坚定了信念后,我暗自下了决心,不学会弹吉他绝不罢休!于是我找到母亲,告诉了她我的想法,母亲说现在学习最重要,学琴的事情以后再说。
父亲是个粗人,所以我根本没去找他,最后我找到了我的同学小刚,他的家里条件很好,我跟他说了我的打算,他很干脆了拿了400块给我,说以后我有钱了再还他,所以我有了一把属于自己的吉他。 这把琴拿回家的第一天就被父母发现了,在被父亲的一顿暴打之后,这把琴才真正属于了我。
接下来的问题就很棘手了,没有任何基础,没有任何人可以请教,怎么学呢?好在那时城镇里有个新华书店,经过一番寻找,我花了12.8元买了一本吉他入门教材,仔细的研究,自此,我的生活变的单调起来,为了把琴学出来,我甚至暂时放弃了上学,顶着父母如山般的压力苦学,我对他们只说了一句话:“学习我不会落下的,不学会弹吉他我绝不去上学。”功夫不负有心人,短短的一个多月,我前后学会了琴弦调音,简单的音阶练习,简单的和弦弹奏,直到听过的歌就可以弹出来时侯,我去上学了。
40多天的苦练实现了我的愿望,打破了那个大哥哥无情的预言,那一刻的轻松让我舒爽无比,那一刻的自豪让我有了强大的自信,有志者,事竟成,古人诚不欺我。
10.作文关于学习吉他的作文800字(艺术,不一定是吉他,只要写的还
在暑假里,我学习了吉他。为了多一种本事,在上课时,我听讲十分认真。
在学习的时候,我经过“酸甜苦辣”四个过程,今天我就来给你讲讲吧!“酸”是刚开始时,我对吉他一点也不了解,看到别的学长学姐们弹得那么好时,我觉得自己太差了,比不上他们。这个时候,不是个味。
第一次上课,我再次看到一位学姐提问,说她有地方老是弹不好。咦?那位学姐技术不是很高超吗?这种情况使我感到十分害怕,火辣辣的,生怕自己学不好,让妈妈失望。
在学习的过程中,“苦“是少不了的 。每次放学回家,我都要弹半个小时,每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次,老师教我左手怎么按要按得紧时,他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的无名指,我使出混身解数才将其拉开,他便说:”要弹好,就要按得这么紧时才不会有别的音。”
从此,我忍着痛,练出了一首首曲子,那么,这就是甜。
就是六上的,看在同年级的份上,帮帮你!~~~ 当我听到优美,充满活力的吉他声时;当我看到流行歌手拿着吉他边弹边唱时,心中溢出了对吉他的热爱与向往,寒假期间我报了一个吉他班。 第一次走进吉他班教室,教师正一个个挨着教不同的吉他弹奏法,看到我,笑了笑说:“来,到这边”。坐下来,老师指着吉他问:“这是什么”?我的任务就是他了,迫不及待地回答:“吉他”。老师点点头,接着问:“吉他有几根弦呀”?预习工作我做地很到位,“六根”!“对”,老师笑笑指着吉他上的小格格问:“你知道这叫什么吗”?这我可不知道,我摇摇头,老师耐心地对我说:“这叫品,你数一下,看它有几个品”?我一个一个点着数,十八个品。 老师接下来教了我一些音,让我自己练习,我反反复复地弹着,并没有感到枯燥,反而感到了非常大的乐趣,他们像一个个神奇的小精灵,给我的大脑绘上美丽的一笔。 我开始尝试用它们奏出美妙的曲子,我向《小星星》这首歌发出挑战,1155665,我弹出了第一句,虽有些不流畅,但是弹下来了,这对我是个很大的鼓舞,我反复练习终于能一下子弹出来。心里高兴极了。 老师走过来,听见我在弹《小星星》意外极了。初学乍练的我竟然会弹小星星。于是,老师教给我所有高音的弹法,让我练习《生日快乐》,困难再次降临我的面前,高音5弹时老与前音后音不配合,断断续续,哼!只要功夫深,铁杵磨成针!我渐渐掌握规律,手指变得灵活,克服了高音5的困难。 现在,我要向和弦发起挑战,这是一个转折点,只要学好和弦就会为以后的大曲子打下基础,可轻松地弹奏吉他。 吉他,世界三大乐器之一,我的向往,我的热爱。 不会真给200分吧?~~~
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