1.我的小制作 满分作文
我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。
爸爸的幽默,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖。 一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈坐了一夜的火车,来到了首都北京。
刚一到,就听到一个喜讯:在北环路上的快乐超市旁,有一个“家庭大比拼”的游戏,九点开始。我和爸爸妈妈把东西急忙放到宾馆,就去报名了。
游戏马上就要开始了! 第一局:父母将孩子夹在中间,腿用绳子绑着,三人一起走,第一个到达终点的家庭胜利。准备好后,一声枪响,我与爸爸妈妈迅速向终点冲去,由于我走的规律总和爸爸妈妈的不一置,爸爸妈妈干脆把我架起来走。
哈哈,真爽,真像飞一般的感觉,我回头一看,其他家庭还离我们远着哪,马上就到终点啦。口耶!第一局我们胜利了!我高兴极了。
第二局:接力赛,父母与孩子跑步,一个接一个,最先跑完的当然就胜利喽!我和妈妈让爸爸站老大,因为爸爸跑得最快,我站第二,妈妈最后。爸爸天天跑步,现在,跑步对爸爸来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
轮到我了,我像一只勇猛的燕子,向前冲去,为妈妈拉开了距离,到时候妈妈跑时就轻松多了。工夫不负有心人,第二局我们仍然胜利了!我高度兴奋。
第三局:心灵感应,父母比划孩子猜。这是一个测试父母与孩子之间的心是否相印的游戏。
游戏一开始,爸爸妈妈紧张的比划着,我也紧张的猜。不知是我们的词卡太简单了,还是我太聪明了,不一会儿就猜完了,并且还全对呀! 这时,主持人宣布:本次“家庭大比拼”的获胜者是ㄗòsらT仔妹家庭(报名时,主持人让给自己家庭起个名字,我就叫了个这个)!哇~~我激动得一蹦三尺高,看看爸爸妈妈,也都累得满头大汗,满脸通红,爸爸笑了,妈妈也笑了,我更是乐不可支了。
我走近爸爸妈妈,用我那双软绵绵的小手帮爸爸妈妈擦干了汗水,旁观者都在热烈的鼓掌,祝贺我们。领完奖品,我们欢乐得像只小鸟,抱着它,回宾馆了。
这次游戏,让我感到这个家的完美,这个家的温暖,这个家的温馨,这个家的欢乐,这个家的一切是多么美好! 啊!我爱我家,爱这个充满爱心的家。
2.作文我的小制作怎么写
我的小制作作文300字
我的小制作------不倒翁是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳,鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪,就可以制作了。
制作不倒翁分以下几步进行:第一,用剪刀把纸剪成椭圆形;第二,在椭圆的纸上画小丑;第三,揭开蛋壳的一半,并把橡皮泥装入,充交蛋壳;第四,用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样,一个不倒翁就做好了。
一个普普通通的蛋壳,竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中,既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。
3.说明小制作,初中作文600字,最好是风筝,急呀!!!!!!!!!
在我的房门口,挂着一串风铃,每当我走经过时,就会发出“叮叮”悦耳的声音。
仔细一看是一个自己制作的小风铃,远远看去真像买的一样漂亮。这个风铃还被展览了呢! 那是在一个星期天的上午。
星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作,下星期二以前交,做的好还可以参加展览呢。 星期五和星期六都没做成,只剩这几天了,要赶紧做。
我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐,这两个领头“大将”在前面,后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。
它们排着整洁的队伍在一边休息,预备“迎战”。 预备工作就绪啦,接下来就开始做。
首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽,另一支耶挖这样的槽。将两支筷子交叉卡在一起,再用钉子固定紧,这样一个十字支架就做好啦。
这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去,只剩中间部分。 再把中间部分剪成长四厘米,宽两厘米的长方形片若干个待用。
然后把曲别针串在一起,串成九条。把剪下的长方形片包住每个曲别针,注重把两头露出来,用锤子轻轻一砸,就把长方形片固定好啦,就这样一个一个的包。
用锤子砸时一定要小心,要是砸住手可不好。长方形片也要放好,不然砸歪了还要拆下来再包。
单单包片就用了几个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。
我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子,在中间钉一颗。最后用铜丝把曲别针和钉子一固定,大功告成。
我一蹦三尺高,精美的风铃做好啦! 我交到学校后,风铃和其他作品一起被展览,被人欣赏,心里别提多兴奋啦! 这个风铃提高了我的动手能力,又丰富了我们的课余生活。 (只有风铃的,凑和用吧)。
4.我凭什么比别人优秀作文作文600字 送积分50 急哇
别人会做的事情,你也会做,能不能表示你很优秀?不能。
别人敢在领导面前说的事情,你也敢说,能不能表示你很优秀?不能。 那么你凭什么别人优秀呢? 别人都不敢去做的事情,你敢去做,这就是一种勇气,也是你比别人具备优秀的品质;别人都不敢说的话,你敢说,这也是你比别人优秀的地方,别人都解决不了的事情,你能想到很好的办法巧妙的解决掉,这就是你比别人的优秀之处。
你凭什么比别人优秀?是因为你和别人的差异化,别人具备的你都具备;别人不具备的你也具备;这就是你的优秀之处。 在无事的时候,你是否想过,你凭什么比你的同事优秀呢?你和他们的差别何在?你是否形成了你的独特的品质和核心竞争力呢? 你是否把别人都做不好的市场能做好呢?你是否能在汇报工作时,使领导对你眼前一亮呢? 人的弱点是什么? 是嫉妒、是被动、是懒惰、是逃避、是自卑、是恐惧…… 你能克服这些弱点吗?如果能,那么你就与一般人就区分开来了,你就具备了独特的能力,因为你能与人性的弱点作斗争。
中国有十三亿人,百分之九十九都是普通人,只有百分之一是最优秀的人。 你想做那百分之一的人,你就要付出那百分之九十九的人都不愿付出的代价。
尽管你做了,但是也不一定能保证你完全成功,我只能说你具备了优秀的品质,你具备了成功的条件。 人生最大的优点莫过于积极、主动、敢作敢为,这些都是优秀的品质;人生最大的缺点莫过于做事被动、犹豫不决、唯唯诺诺,前怕狼后怕虎,这些都是人性的缺点。
成为优秀者从来就不是一件容易的事,你不仅要时时刻刻与自己的缺点,人性的缺点作斗争,而且你还要有启迪自己智慧的能力,知识可以灌输,可以通过读书去增长你的知识,但是智慧只能启迪。 而启迪智慧可以看做一个人的悟性,练武需要悟性,张无忌练就乾坤大挪移,一方面是他有九阳神功的基础,更重要的是他有练功的悟性,而这种悟性又可以称之为举一反三的能力,做一件事能明白一类事的道理,时时刻刻总结,总结自己的得,总结自己的失。
刘邦没读过书,但是能取得天下,与他的悟性有很大的关系,他总是能很快的明白别人的意思。 你凭什么比别人优秀,这是一个人很重要的问题。
5.一次小制作(作文)
校园里的舞会 看到题目,你们一定会认为我在记叙一个舞会,呵呵,错了,我是在给大家介绍我独自创作的一幅工艺美术作品啊。
我的工艺美术作品的名字就叫《校园里的舞会》,这是一幅非常漂亮的具有浮雕效果的美术作品。在这幅画里,我采用了裁减、粘贴加描绘的创作方法,这种制作方法可是我独创的哦。
这种制作方法你们会吗?不会?想学啊,那么就跟我一起来做吧——【开头一段简介《校园里的舞会》这幅作品,邀请大家互动参与。以此拉开了文章的序幕。】
第一步,我们先来准备制作材料吧:衬衣包装用的一块硬纸板,几张糖纸,月饼盒,还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。【第一步,准备材料。
本段为略写。】 准备好了吗?好!可以进行第二步了,我们来做两个舞者。
先把两张糖纸分别正一折、反一折,然后一拧,把上半部挽个死结,把下部展开。这样,两个穿花裙子的小孩身子就做好了。
然后,把旧杂志的封面上的两个小女孩的头像剪下来,往刚做好的小孩身子上一对,呵!正合适。然后把身子和头组合好,一同用胶水粘在硬纸板上。
哈哈!你看,这两个小姑娘的舞姿多么优美!【第二步,利用裁减、粘贴的方法造舞者。制作的手法描写细致,有很强的可操作性。】
第三步做什么呢?对了,我们来做舞者舞蹈的环境。这一步的内容很多,我们要造出楼房、天空、草坪、观众、太阳等。
拿出封面上有楼房的杂志,剪下一个像教学大楼一样的楼房,把它粘在纸板的右上方,这足以说明这里是校园了。再把楼房的上方用蜡笔涂成蓝色,这是天空。
还得再加上绿色的草坪、和热心的观众呀。那就动手吧,用蜡笔在舞者的四周画上绿色的草坪,在杂志上剪下八九个小孩子,分别粘贴在草坪的四周。
你看,这些小孩子形态各异,他们有的仰头坐在草坪上,双手撑在背后;有的在草坪上席地而坐,双手放在大腿上;还有的在一旁手舞足蹈,好像在学着跳舞的样子多有趣啊!接下来,这个红色的月饼包装盒该上场了。用剪刀把它剪成圆形,这就是一个圆圆的太阳,我们把它粘在纸板的左上方,然后再剪一些细细的黄纸条,把它粘在太阳的周围,这就是太阳的光芒了。
【第三步,制作舞者舞蹈的环境。在这里,楼房、观众、太阳等由剪裁、粘贴完成;而天空、青草地由画笔绘画完成,制作方法的结合体现了作者的创新意识。
本段为制作的关键部分,因此小作者写得比较详细,制作过程有很强的层次感。】 画面的主体部分已经完工了,先别松劲噢,因为还有最后一道工序——【本段为过渡段,简捷、顺畅,很自然地联系了上文又衔接了下文。】
这也就是第四步了:查露补缺。刚才是激烈紧张的工作,可能会使我们忘记一些小东西,小东西也很重要啊,我们须得静下心来,查找并补充,以取得最佳效果。
对了,观众的头上飞几只小燕子是不是更有趣?我们可以用紫色的油光纸,剪了几个大小不一的燕子,粘在小孩头顶的天空;还有啊,校园里应该有树啊,我们剪一个大大的树干,把它贴在纸板的右下角,再用黄色的纸条粘成树枝。叶子呢?把我们自然课上做的叶子标本粘在树枝上岂不是很妙?呵!一棵大树又做成了。
大家看,画中的校园生活气息是不是浓烈了?哎哟!我忘了,舞会怎么能没有音乐呢?有了!我们可以用水彩笔,在草坪上空画了一串五线谱音符啊,流动的音乐在蓝天下婉转了。【第四步,查露补缺。
小作者用燕子、大树、音乐等来修饰画面,这些用来修饰的燕子、大树和音乐等看似信手拈来,实质上作者废了不少心思,才使他们很好地服务与画的主题,使场面更有校园生活气息。查露补缺,体现出小作者的严谨的科学精神。】
就这样,一幅“精美绝伦”的《校园里的舞会》就制作好了,这里有人有物、有情有景、有动有静,连我自己也禁不住要赞叹了。 同学们,你们看,我做的怎么样?你们都说好啊,那你们也赶快动手啊。
6.做一个小制作的初中作文600字
今天我跟妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。
它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸,硬纸板,铅笔,橡皮,双面胶,剪刀这些用具,下面就有我来介绍它是怎样做成的?拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色皱纹纸剪成三条,再把这三条编成一根小辫。
然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。最后我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。
用双面胶把硬纸板的边线围住,再剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下把硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮帮你吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫围在鞋底,接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。
另外把一根小辫做鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最后大功告成了。我看着这双美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持到底就是胜利的道理。
7.谁有写600字的发明小制作的作文
我的科技小制作 星期一我们学校宣布了本周要事:制作科技发明创作小东西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太阳能帆板、火箭、返回舱……什么都想不出来。
虽然在班上科学我是数一数二的,不过我一说到发明创作,就满脑子的空白。 因为生病没上学的原因,致使我没能提前知道这一个任务,这不昨天刚刚知道,一听到这个词我就心急火燎,浑身的毛都折了起来(可不是吓的额)。
昨天中午一回到家,我就闷闷不乐地说:“妈妈,今天中午我要制作一个东西,不要打扰!”吃完饭,我急匆匆地拿出了纸杯、钉子、铁片、乒乓球、胶布……等材料做准备。可好不容易准备好一屁股坐下的时候,却又是满脑子的空白:做什么呢?做出来又是一个什么样呢?……想着想着我竟然想到了:是不做还是做?后来我终于下了决定:当然做了。
做下这个决定时我有一些勉强,因为我实在是想不出来做什么,就算是小玩意儿也行不通。
我摆弄着两个纸杯,突然想起了以前做的太阳花,结果我把纸杯小心翼翼地剪出了太阳花的形状,刚刚想着这与科技也不粘边儿时,妈妈突然走过来说:“忽忽,做了个挺漂亮的风车嘛!”我晕,真是“吃过猪肉,没见过猪跑”!就这样,一个纸杯在我的手里报废了。我又尝试着把乒乓球绑在纸杯上让纸杯在水上漂,像一个轮船似的……对,这个简单!我三下两下就绑好了乒乓球,不过我又发现了新的问题,纸杯偏了!不过这难不倒我,鸡蛋壳不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把两个鸡蛋捣碎,想试图贴到纸杯上。
可是可恶的胶布一遇水不听使唤了,我想到了用线,绑啊绑,结果等到上学时间我也没有弄好,我索性不玩了。收拾收拾东西,我去上学了。
放学一回来,爸爸就说:“你那一个什么什么小制作制好了吗?”我这正在“闷”头上,爸爸的这一句话像是刀子似的扎到我的脸上。“还没有。”
“我帮你做个东西吧!”我不知道爸爸葫芦里卖的什么药。“有没有扎头的那种东西?还有一个蜡烛”“哦,我一会儿给你拿,其它做手工的必要东西都在茶几上。”
东西准备好后,只见爸爸把一个粗头皮绳的表皮弄开,只要里面的皮绳。然后他故作神秘地说:“你先去做作业吧!”我很听话,乖乖地去做作业了。
在做作业的同时,我偷偷地瞧他一眼:只见他把粗头皮绳的表皮全部剪掉,只留下里面的三个皮筋。然后他顺手拿起旁边的“益达木糖醇”塑料盒,打开盖子把里面的糖都倒了出来,并用剪子在盒顶与盒下方各开了一个洞……我看得出神,以至钢笔顺着衣角划下来。
而这时的爸爸竟然神不知鬼不觉地把东西做完了。只见这个东西是由“益达木糖醇”做中间平底,两头的一边有一个小钉子,一边有一个大钉子。
爸爸这回放大了噪门:“转动钉子,它就往前跑……”一开始我不相信,后来我把钉子转了10圈,结果它歪歪扭扭偏向一边,不走,哈哈,这下爸爸说:“不对不对,这是两边不平横……”后来换来换去他盯住了我的铅笔头,我看着他想用,大方的说:“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,这给我办事,还成了我是好人哩!把铅笔头弄到“益达木糖醇”瓶上时,我再次旋转铅笔,这个小东西真的跑起来了,有时快,有时慢……真有趣!后来听了爸爸告诉我这个小东西的原理,我明白了:一个物是圆体它可以走,可是不可以长时间走,要是有了动力,它就可以长时间行走。而“益达木糖醇”瓶正是个圆柱体,而在它身中的皮筋,就如动力,而在两头的铅笔与钉子,是为保持平衡,而在上头与“益达木糖醇”瓶相连的蜡烛,是起润滑油的作用,不让铅笔运转,而是它自己在运转。
就这样,我的科技发明创造可是以成功告终了。后来我把自己与爸爸的小制作定名为“旋转木马”。
无论它多么微小,可是它在我们的心中却是如此重要。我相信,旋转木马会一直不停地在我的心中旋转……。
8.我的小发明作文600字
唉,真麻烦在家要做家务,又要出去买东西,如果家里什么都有就好了,我真想发明一间折叠式的房屋呀!
折叠式的房屋,折叠时像一只大箱子。可只要一按箱子上的电钮,箱子便会展开升高,变成十平方米的小屋。
折叠式房屋的全身像北京奥运会的水立方,门口像一个洞口,颜色是黄色像香蕉。走进卧室,你会看到一个特制的多功能床。躺在床上,你会感到柔软舒适,它使你很快进入梦乡。睡醒以后,如果想洗澡,这时不用按动电钮,只要说声洗澡就行,因为床上有一种声音控制装置。你就躺在床上,把眼一闭,高速清洁空气流动便将你紧紧围住,并产生一股旋力,给你的身体搓洗,只需五分钟就能洗去你身上的污洉。你饿的时候,只要按一下床边的白色按钮,床边的一扇小门便会打开,里面有做饭的一切东西。只需掌握做饭和 炒菜的时间,把定时表的时间拨到一定的位置,只需时间一到,香喷喷的饭菜就做好了。夏天,只要按床头的绿色按钮,室内便会有一种柔绿的冷光射出来。这种光,有香味,能杀菌和降温。在这样的环境下,你可以静心学习和做作业。冬天,只要按床头的红色按钮,满屋子成红色,使人感到融融的暖气铺面过来。
我真希望有意见的房屋,所以我要努力学习,掌握丰富的知识,长大了去建造一座现代化的折叠式房屋。
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